Σάββατο 2 Ιουνίου 2012

Σχολικό Βιβλίο...UFO


Πριν ανέφερα το γαμάτο ψηφιακό σχολείο, που μερικοί συνάδελφοι χαίρονται που το δημιουργούν χωρίς να χουν καταλάβει ότι από αυτές τις .... σε λίγα χρόνια το παιδί τους το ίδιο δεν θα έχει βιβλίο να διαβάσει αλλά από 7 ετών θα πρέπει να βλέπει έναν ΗΥ για να κάνει μια άσκηση.
Τι είναι λοιπόν το ψηφιακό βιβλίο: Πηγαίνετε στον link όπου βρίσκεται το βιβλίο της Ανάπτυξης Εφαρμογών...
εδώ (1)
εδώ (2)
Το 1ο αν δεν κάνω λάθος είναι προφανώς αυτό που δήθεν έχετε μερικοί ξαναγράψει. Το διορθώσατε?????
Κάτι για Στοίβα και FIFO λέει στις πρώτες γραμμές της σελίδας 62. Καλά για το UFO δεν θα σχολιάσω.....
Φέτος ρωτήσανε για την Στοίβα....και για την Ουρά (Σ ή Λ) τελικά μπορεί νά ναι και FIFO η απάντηση...

Θέματα 2012


Έχω καιρό να γράψω και διάλεξα αύτη την μέρα λίγο μετά τα θέματα του 2012 και αφού είδα ορισμένα σχόλια και λύσεις στο διαδίκτυο.
Απλά άρχισα να γελάω διότι ακόμη και μεγάλα φροντιστήρια δίνουν διαφορετικές λύσεις (χωρις να είναι ισοδύναμες βλέπε Δ5) και ακολούθως διαβάζω ότι είναι βατά.
Ακόμη πιο αστείο: "Τα θέματα ήταν για καλά προετοιμασμένους μαθητές" ή "...για διαβασμένους" κτλ κτλ...να μην πω καμια βαριά κουβέντα. Την επόμενη βάλτε θέματα για αδιάβαστους ή καλύτερα σε κάθε αίθουσα βάλτε και έναν φιλόλογο για να αναλύει τα θέματα μπας και καταλάβουμε, πρώτα εμείς που δήθεν είμαστε έμπειροι και μετά οι μαθητές τι σκατά εννοείτε σε κάθε σας ερώτημα.
Όπως και να χει θα συμφωνήσω στα εξής:
Στο θέμα Γ και γω πιστεύω ότι η συνθήκη στην Όσο πρέπει ναναι:
1) Όσο (ονομα<>'ΤΕΛΟΣ') και (ποσό>200.000*60/100) επανάλαβε...
ή
2) Όσο (ονομα<>'ΤΕΛΟΣ') και (ποσό>π*60/100) επανάλαβε...
τα θεωρώ και τα 2 σωστά αλλά η εκφώνηση μου κάνει περισσότερο στο (1).
Στο θέμα Δ5 χωρις πολύ σκέψη θεωρώ ότι θέλει εύρεση ελαχίστου στον πίνακα 2 διαστάσεων και να κρατάμε την στήλη. Τέλος να εμφανίσουμε την στήλη που βρήκαμε (έξω από την Για).
Επίσης για το Δ3 που ορισμένοι εμφανίζουν πόλη ή πόλεις νομίζω δεν χωρά συζήτηση μιας και η εκφώνηση είναι ξεκάθαρη (εδώ γελάμε...) διότι αναφέρει την πόλη (χρησιμοποιεί ενικό). Τέλος να δώσουμε συγχαρητήρια στα παιδιά της επιτροπής θεμάτων που δέχθηκαν το Θεμα Γ για φέτος και να τους κάνω και 2 ερωτήσεις:
"Πόσοι απο εσάς που το διαβάσατε πρώτη φορά το καταλάβατε με την πρώτη ανάγνωση?"
και αν το καταλάβατε πόση ώρα κάνατε για να το λύσετε?
Σας πέρασε από το μυαλό αν ένας μέτριος θα προλάβαινε να το λύσει και μετά να κάνει 5 ερωτήματα στο Δ (αν κ το οποίο ήταν εύκολο)?
Καλά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά.
Για ακόμη μια φορά από τα θέματα Φυσικής αποδείχθηκε ότι δεν λύνουν τα θέματα τα παληκάργια που τα "γράφουν"....αν είναι δυνατόν. Δεν προλαβαίνουν ή βαριούνται όταν πρόκειται να τα αντιμετωπίσουν δεκάδες χιλιάδες παιδιά???
Είτε εργάζομαι σε φροντιστήριο είτε ως αναπληρωτής είτε ως διορισμένος ένα μου πέρασε από το μυαλό με τα θέματα σας (για τα περισσότερα μαθήματα Τεχνολογικής & Θετικής)
Ότι αυτοί που τα κονομάνε από τα φροντιστήρια απλά γελούσαν με αυτά που βάζετε διότι τους δίνετε περισσότερη δουλειά και βγαίνουν κάποιοι και λένε ότι θα πολεμήσουμε την παραπαιδεία και και και δεν βαρεθήκατε να λέτε μακακίες?
Να κάνετε ψηφιακό σχολείο γιατί ο κόσμος πεινάει και το μόνο που του λείπει είναι αυτό! Μην αργείτε.